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山西应用科技学院工程管理专业

我校第六届大学生职业技能竞赛火热进行!

2020-12-16 08:38浏览数:57


为展示学生学习成果、锻炼学生专业技能、提高学生实际操作能力,为以后的实习和工作做好充分的准备,贯彻学院“追求应用型与学术融合,致力于课程与市场接轨”的核心办学理念,管理学院于12月8日下午在启航楼604教室开展“第六届大学生职业技能大赛礼仪操”决赛。莅临本次比赛的领导老师有:管理学院教学科长宋晖老师,旅游管理教研室主任史永菲老师,管理学院孙秀娟老师,王淑娟老师。

各组同学以酒店服务礼仪基本规范为基础,搭配优美和谐的乐曲、服务礼仪展开了精彩的表演,精彩片段不断呈现:

第一组同学迈着优雅的步伐、散发着由内而外的自信; 第二组同学伴随着《荷塘月色》欢快的节奏精神饱满的闪亮登场,形式新颖、有创意,突显团队精神; 第三组的同学用优雅的姿态、规范的动作展示着专业的魅力; 第四组同学用平易近人的微笑、整齐的动作赢得热烈的掌声!


同学们分别将站姿、走姿、蹲姿、迎送礼、鞠躬礼进行了全方位、标准化的展示,每个小组端庄的仪态、优雅的举止、得体的手势赢得了在场同学和老师们的掌声。最后,酒店管理(本)1901班的同学们伴随着《礼仪之邦》的旋律,以优美的舞姿给观者以视觉和听觉的享受。


比赛尾声,宋晖老师对同学们的表现给予了充分肯定,对所有参赛选手提出了表扬,也对比赛中存在的问题提出了指导意见与建议,希望通过此次比赛提高同学们的实践能力,取长补短,勤于练习,为今后从事工作、进入职场打下坚实基础。最后,评委老师与同学们进行合影留念。

通过此次比赛,锻炼提高了同学们的专业技能与实践能力,升华了酒店管理专业的教、学成果及转化应用成效不断向前发展。



学前教育



为进一步提高学前教育专业学生的职业技能水平,管理学院学前教育专业于12月4日下午在616教室举办了“学前技能大赛”初赛。本次比赛的评委由管理学院学前教育教研室主任刘阳老师、管理学院李青莲老师担任,二十名同学各显其能、上演了一场淋漓尽致的教学技能大比拼。

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此次竞赛本着公平、公正、公开的原则展开。首先,由老师组织参赛选手抽签、排序,并公示了此次大赛的规则:参赛选手先进行自我介绍,每位选手用时十五分钟,其中十分钟模拟课堂、五分钟才艺展示。

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每位参赛选手激情昂扬,用丰富的语言和灵巧的肢体动作演绎了精彩的模拟课堂,才艺展示环节更是丰富多彩,令人目不暇接。此次大赛中有的同学用精巧的手工作品、有趣的游戏与评委老师和台下的同学积极互动,激活了课堂;有的同学授课内容丰富,利用悦耳动感的音乐营造了活泼灵动的现场氛围;有的同学一首钢琴曲点亮了整个大赛,悠扬的音乐滋润了每个人的心灵;有的同学遒劲有力的书法作品写出了她们的独特风采!


最后,刘阳老师对此次大赛进行了总结、点评了每一位选手的模拟小课堂,并预祝选手接下来做好决赛的充分准备、在决赛中脱颖而出!

本次大赛中,同学们轻松自如的教学姿态、富有感染力的语言展现了新时代教师独特的风采和创新能力。此次大赛激发了同学们对幼师行业的热情、专业成长信心、未来服务幼儿教育的扎实专业基本功。



市场营销



为提高学生职业素养、提升学生实践水平、促进职业教育均衡、良性发展、完善教学模式、管理制度、育人环境、改革教学内容、培养适应国家经济发展的创新高能人才,管理学院于12月8日举办“第六届大学生职业技能大赛广告策划方案”决赛,本次大赛的评委由管理学院市场营销专业教研室主任王佳老师、管理学院赵凯飞老师、荣金芳老师和李佳老师担任,共十四名优秀选手参赛。

此次大赛共三个环节:播放广告视频,讲解创意内容,总结创意亮点。各位参赛选手使用多媒体进行讲解,视频通过生动活泼的语言展示了选手的创意产品和别出心裁的亮点,比如对消费者心理的分析、运营模式的解析、运营成果的推导等内容,赢得了在场师的一致认可和掌声!


职业技能大赛已经成为职业院校办学实力的刚性衡量标准。此次职业大赛提高了学生职业素养和实践技能、实操水平,同时丰富了同学们的校园文化生活。




旅游管理



为展示管理学院旅游管理专业的学生职业素养和风采,促进同学们将理论和实践进一步结合、提高自身综合素质、巩固专业知识、强化专业技能,管理学院于12月4日下午2:30在启航大楼601教室开展“第六届职业技能大赛旅游讲解”决赛。本次大赛由管理学院旅游管理教研室主任史永菲老师、管理学院孙秀娟老师、王倩老师、温晓玲老师、赵瑾老师、侯丽峰老师担任评委。本次导游大赛经过层层选拔,最终遴选出十四位参赛选手。

此次大赛共三个环节:模拟导游讲解,知识问答,才艺展示。导游词讲解是导游职业所需具备的基本技能和素质。参赛选手利用多媒体进行讲解,通过准确清楚、生动活泼的讲解、大方得体的举止展现了导游的专业讲解功,赢得了在场师生的阵阵掌声;在知识竞赛环节中,选手们展示了丰富的旅游知识;在才艺展示环节,婉转动听的歌曲、技巧娴熟的吉他弹唱、欢快幽默的脱口秀、轻松愉悦的快板儿……多才多艺的选手们将现场气氛推向了高潮。




比赛尾声,旅游管理教研室主任史永菲老师对本次比赛进行了点评,她赞扬并肯定了选手们精彩的表现与付出,也指出选手们在导游基础知识等方面需要进一步加强提高,希望同学们在以后的学习中能够通过专业知识的学习提高综合技能、在以后的工作中能真正担起“民间大使”的重任。

此次导游大赛异彩纷呈,提高了同学们的专业技能,扩展了专业知识的积累,也丰富了同学们的校园文化生活。最后,选手和评委合影留念,本次大赛完美落幕。





音乐学院






器乐表演组



12月8日下午2点30分,音乐学院器乐教研室于艺术楼411教室举办了“第六届职业技能大赛”。经过全体教师精心推荐,共有5个合奏节目、10个独奏节目进入决赛,表演行当涵盖了古筝、琵琶、小号、二胡、小提琴、竹笛等专业。

在本次竞赛中,15个节目风格迥异,形式多样。古筝合奏《枫桥夜泊》将现代作曲手法融入民歌、昆曲、江南丝竹等元素,音乐(本)1904班的6位学生表现力丰富,生动地展现出了古诗中的情境;民族室内乐《晋风》展现了晋剧的风采,由18、19级四个专业的13位学生合作完成演奏,音响效果丰富,是我院民族室内乐团的核心力量,为今后的排练演出积累了一定的经验。

竞赛也暴露出了一定的不足:第一,在使用音频伴奏时,应当提前校正好音量,避免在演奏过程时音量过小而导致的节拍混乱;第二,在使用钢琴伴奏时,应该提前进行合乐,尤其是在乐曲开始以及换速度的地方加强配合,提高默契程度;第三,要注意适当的表演,如眼神不应只集中在乐器上,要注重和观众的交流;第四,要注意音乐的层次、分句、对比,增强音乐的表现力;第五,应当多鼓励学生参加类似竞赛,培养学生的综合表演能力。

通过本次竞赛活动,学生们聆听了不同形式、风格、专业的经典作品,从候场、报幕、表演、形象展示等一系列流程增强了学生们自身的表演经验、提高了学习积极性,为今后的专业学习打下了坚实基础。



声乐表演组


为提高我院学生职业技能与综合素养、加强学生的声乐基本功训练和演唱实际应用能力,以适应未来群众文化工作岗位的需要,音乐学院声乐教研室于2020年12月8日14:10在艺术楼327、409教室举办了“第六届职业技能大赛歌唱表演项目竞赛”。声乐教研室郭日斌、任瑞斌、薛珵方、段琼、田敏、邓婉婷、李宇、李亚峰、张伊婷等教师作为评委出席了本次活动。

本次技能大赛同学们积极报名参与、认真准备,现场表演曲目风格多样,引人入胜、亮点纷呈:

1.选择爱国歌曲,凸显思政教育;

2.选择古典歌曲,发扬传统文化;

3.传承传统优秀文化,歌唱新时代美好向往;

4.赛前认真辅导,比赛准备充分。

经过这次比赛,使同学们明显看到了自己存在的缺点和不足,砥砺自己的学业更加努力、精进;对于老师们来说,教好每一个学生都没有终点。总之,每年一次的技能竞赛对于师生来说都是一次意义非凡的检验和提高。



舞蹈表演组



为进一步加强学院舞蹈表演专业技能教学实践、促进班级学生间的相互交流、激发学生学习舞蹈知识和技能的兴趣与潜能,舞蹈教研室于12月8日、10日下午,在艺术大楼舞蹈三排练厅举办“第六届舞蹈技能大赛”。大赛由刘大秋教授担任项目组组长,乔原老师担任评审组组长,史方圆、李冬梅、孟庆艺、宋昊泽、李易航、岳雅男、郝丽娜、原文婷、刘凯君、许建宏、晁慧敏、杨晴老师担任舞蹈表演评审组成员。

本次大赛初赛环节在18、19两个年级8个班中分别进行,通过层层选拔,最后共计41组参赛选手入围总决赛。比赛中,选手们精彩的表演不时赢得现场阵阵掌声,充分显现了学生的青春活力和积极向上的精神风貌。

赛事尾声,评委老师们作了精彩的现场点评,对学生们的表现给予了肯定和鼓励,对比赛中的几个原创作品给予了认可,告诫学生们要不断挑战自己的极限、敢于突破舒适圈,希望同学们在学习专业课时都能做一个勤于思考、善于发现、敢于突破、勇于创新的习舞人,要知道每一个成功的舞蹈作品背后都有着不为人知的辛酸与血泪,只有辛苦的付出与点滴的积累才能获得更大的成就。

技能大赛为学生们提供了一个展现自我的平台,通过舞台表演抒发了艺术情感,检验了专业技能与教学水平,提升了艺术素养,有利于发掘学生们的潜能、个性特称的发挥,学习兴趣的培养,艺术情操的陶冶,专业审美力的提升,为进一步丰富校园文化生活、加强校园精神文明建设营造了良好的氛围。