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山西应用科技学院工程管理专业

机器人工程(本科)

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发表时间:2019-04-15 14:14

培养目标:

本专业立足山西经济社会发展,培养适应地方经济发展需要的德、智、体、美全面发展,面向机器人制造企业、机器人系统集成商、机器人应用企业的技术服务岗位需要,围绕机器人的工程设计、开发及应用,培养具有扎实机器人理论基础、初步设计和较强机器人工程实践能力的的技术人才,他们应具有与我国现代化建设用工要求相适应的文化水平和人文、科技素质;掌握必备的机器人技术和智能控制技术基础理论,具有良好的职业道德和终身学习意识;能独立从事机器人应用系统的安装、调试、编程、维修、运行与管理等方面的工作任

务;具有一定操作实践经验,能服从生产管理的技术技能型人才。

专业课程:

机器人机械基础、机械识图和 CAD、电气控制与 PLC、维修电工、单片机应用技术、传

感器技术及应用、机器人技术基础、机器人应用认知、机器人工作站安装维护与调试、机电设备安装与维修、自动化设备及生产线调试与维护等。

实习实训:

我校与太原市森宇科技有限公司进行合作,同时,聘请企业专家组织和指导学生进行项目开发。该公司是一家专注于智能物联应用设备开发的科技公司,主要研发机器人配套并为广大企业提供基于智能物联应用设备的开发、运营、推广、托管等一体化营销解决方案服务。通过校企合作,学生能够学到智能服务机器人及配套定制的解决方案,临近空间应用技术的配套,智能家居的语音交互嵌入,无线智能安防、智慧农业,无人机应用等,得到对课程中学到的软件工程理论的切实体会。时间安排在第 7 学期。

初期实习,安排学生分组到大中型机器人企业参观考察,进行访谈,了解行业发展状况、企业运行机制、企业文化、工作环境、人才需求等情况。后期到校企合作实习基地参与机器人的机械结构设计、编程、传感、控制以及操作和维修的生产应用全过程。要求学生基于生产企业的特点,熟悉该企业机器人的设计、制造和应用,选择机器人的关键技术问题进行研究,写出研究报告或论文。

就业方向:

机器人工程专业人才已经成为现代社会人才需求的热点。机器人工程属国家新兴产业,也是教育部本科专业目录新增加专业,该专业主要面向国家智能制造发展战略和机器人科技发展趋势,培养具备扎实的机器人领域基础理论和专业知识以及较强工程实践能力,能够独立进行机器人设计、研究和创新的高素质工程技术人才。

授予学位:

修业年限:四年

授予学位:工学学士学位

学科带头人:寇子明,工学博士,1995年7月毕业于中国矿业大学(北京)矿山机械工程专业。