学校简介学校批文名誉校长学校顾问党政领导校务委员组织机构办学理念标识注释专业设置校长晨语历史沿革校训校歌学校荣誉校园风貌建工学院动力与电气学院概况名师阵容党团建设规章制度组织机构专业设置组织机构学院领导学院简介动力与电气工程学院信息工程学院财经学院师资团队财经学院管理学院舞蹈表演音乐学院学院简介组织机构专业介绍学院领导文化传媒学院学院概况专业介绍师资队伍校企合作学风建设特色建院美术学院基础教学部思政部党团建设党建网团委概况团学动态通知公告魅力学生会社团动态网上团校活动掠影下载专区团委教学科研部科技处教师发展中心应用型高等教育研究中心本科教育专科教育成人教育名师阵容学生处(旧)日常管理学籍管理奖助学金部门简介部门动态制度建设心里健康公寓工作部门简介通知公告团学工作制度建设心里健康公寓工作资助工作下载中心学生工作部团委精神文化制度文化视听文化艺术风采挂牌仪式就业处新版下载中心就业处新版新闻就业处新版通知公告就业处新版就业创业就业处新版校企合作就业处新版支部建设就业处新版职业技能就业处新版招聘信息就业处新版就业派遣须知就业处新版报纸专栏就业处新版促进会就业处新版教学成果展就业处新版感动科院十大学子就业处新版保留1就业处新版部门简介就业处新版办事流程就业处新版图解教育就业处新版就业创业指导就业处新版微信公众平台就业处新版公告就业处新版就业创业教研室就业处新版保留3校史馆专题网汾河书画院专题网学生社团专题网1+1实验班专题网社团联合专题网第一期 新生开学季第二期 新生军训第三期 迎新晚会第四期 2016元旦教职工联欢会图说科院专题网荣誉馆专题网  荣誉馆专题网申报专题网图书数据库专题网30周年校庆专题网
山西应用科技学院工程管理专业

抑郁量表

2018-04-19 10:45浏览数:53

此量表20个题目,分“从无”、“有时”、“经常”到“持续”共四个等级,逐渐加重,
请根据您近一周的感觉来进行评定,顺序依次为“从无”、“有时”、“经常”、“持续”,请在对应栏目打勾,全部20项勾完后,然后将各个项目相应的分数填写在表格最后一列,汇总得分填在第21行。

姓  名


性  别


年  龄


评定日期

年 月 日

被试自评   分, 属于   度抑郁   (本结果是评定轻重程度和变化,非诊断结论。)

顺序

项         目

从无

有时

经常

持续

自评得分

1

我觉得闷闷不乐,情绪低沉

1

2

3

4


2

我觉得一天中早晨最好

1

2

3

4


3

一阵阵哭出来或觉得想哭

1

2

3

4


4

我夜间睡眠不好

1

2

3

4


5

我吃饭像平时一样多

1

2

3

4


6

与异性密切接触时和以往一样愉快

1

2

3

4


7

我感到体重在减轻

1

2

3

4


8

我有便秘的烦恼

1

2

3

4


9

我的心跳比平时快

1

2

3

4


10

我无故感到疲劳

1

2

3

4


11

我的头脑象往常一样清楚

1

2

3

4


12

我觉得经常做的事情不感到困难

1

2

3

4


13

我觉得不安,难以保持平静

1

2

3

4


14

我对未来感到有希望

1

2

3

4


15

我比平时更容易生气激动

1

2

3

4


16

我觉得决定什么事很容易

1

2

3

4


17

我感到自已是有用的,别人需要我

1

2

3

4


18

我的生活过得很有意思

1

2

3

4


19

假若我死了别人会过得更好

1

2

3

4


20

平常感兴趣的事,我仍然感兴趣

1

2

3

4



上一篇:  团辅活动
下一篇:  问卷调查