旅游管理专业培养计划 　　 专业代码：640101      专业名称：旅游管理 学   制：全日制二年 招生对象：应、往届高中毕业生及具有同等学历的社会青年。      专业培养目标： 本专业旨在培养管理、经济、法律和计算机应用等方面的知识和能力，及实际操作能力的旅游管理高级应用型人才。 学生通过本专业的学习，能够掌握导游知识与技巧、计算机应用和现代经济管理科技术等与旅游管理相关交叉学科的知识，综合运用经济理论和现代管理方法在各类的旅游企业事业单位从事旅游管理方面的业务和工作。 主要职业岗位： 各级旅行社的导游人员，旅行社业务外联，线路组织操作等职务，旅游公司的导游人员，业务外联及其他办公人员，景点景区导游工作。 专业特色及培养要求 为实现学校为社会培养实用型人才的需求，我系提出了培养人才“以适应社会”为指导的办学思想，具体在人才培养计划的制定上，我们在课程安排上体现了如下几个特点： 1）将专业基础课和专业课的开设尽量提前，使学生能够尽早接触专业知识，树立专业思想，为后期实践课和实训课的开展奠定基础。 2）增强课程中心的实践性部分，加强实训课时，与本科学生相比，降低课程的理论性，重基础,重实践。 本专业培养的毕业应获得以下几个方面的知识和能力： 1）熟练掌握导游工作的各环节。 2）具有较好的组织协调能力。 3）具有快速反应能力。 4）具有良好语言表达能力。 5）有一定英语能力，能进行日常对话。 4、主干课程： 大学英语、旅游管理概况，导游业务、导游基础知识，旅游法规、旅游市场营销、旅游地理、旅游心理学、旅游英语、旅行社经营管理。 5、实践教学环节相关资格证书 1）实践教学采取分散的课程试验和集中性实践相结合，实践教学环节包括专业实训课，模拟导游实践，作为日社会实践等。 2）英语应用能力证书、普通话证书、导游资格证书。      主要课程 《旅游学概论》对旅游相关基础知识加以了解，熟悉旅游的产生，发展，简述旅游者、旅游业、旅游组织等。 《导游基础》通过对课本中，中国历史文化、民族民俗、宗教等内容的学习，使学生具备一名导游的基本素质。 《旅游英语》通过对旅游业所涉及内容：民族、机场等旅游业务方面积极识了解，使旅游从业人员中学到相关英语知识。 《导游实务》通过此门课的学习，提高导游服务能力，讲解能力及特殊问题的处理及应变能力。 《旅游心理学》通过旅游心理理论与旅游实际相结合，运用综合知识分析和解释旅游活动中的旅游者，服务员和旅游业管理人员的心理和行为。 《旅行社经营管理》以旅行社业务为线索，掌握旅行社的产品开发，旅行社的组织形式，品牌管理等。